2025年04月14日 星期一
12月18日至19日，自治區(qū)教育科學研究與監(jiān)測評估院舉辦京蒙協(xié)作教育人才“組團式”幫扶專項課題示范開題暨課題主持人培訓，進一步提升基層教師科研能力，助力京蒙協(xié)作提質(zhì)增效。
開展東西部協(xié)作和定點幫扶，是黨中央著眼推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、促進共同富裕作出的重大決策。2018年以來，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳與北京市教育委員會通過簽署備忘錄和協(xié)議，建立了定期調(diào)度研商和協(xié)同推進機制，陸續(xù)開展了形式多樣的互助幫扶工作。為進一步發(fā)揮京蒙協(xié)作北京教育幫扶隊伍的力量，有力帶動縣域基礎教育和職業(yè)教育水平整體提升，今年，自治區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室設立了京蒙協(xié)作教育人才“組團式”幫扶專項課題，并予以經(jīng)費資助。同時，自治區(qū)教育科學研究與監(jiān)測評估院聘請專家按盟市分組對課題進行跟蹤指導。
本次培訓聘請北京市東城區(qū)教育科學研究院、內(nèi)蒙古師范大學和內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院的專家對課題開題進行評議，幫助研究者進一步明確課題研究目標，落實研究任務，提升研究質(zhì)量，科學規(guī)范地開展研究，為京蒙協(xié)作教育人才“組團式”幫扶專項課題的順利推進奠定堅實基礎。（記者 劉志賢）
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