北疆新聞呼和浩特1月30日消息（記者 李艷紅 王豐 張鑫）師范類高校和師范院校附屬中學如何在地區(qū)基礎教育中起到引領及風向標作用，這是呼和浩特市回民中學黨委書記、校長張威所思考的。
張威認為，教育是有本土特點的。就拿呼和浩特來說，內蒙古師范大學及同類師范院校的畢業(yè)生，曾經撐起當地基礎教育的一片天。如今，免費師范生的水平及享有的特殊政策，嚴重影響了這些學校畢業(yè)生投身教育的理想與動力。
那么如何解決這個問題呢？他表示，師范類高校畢業(yè)生實踐（實習）基地是否可以不通過地區(qū)教師招考，而享有等同于招收免費師范生的政策，從師范大學本科畢業(yè)生中遴選優(yōu)秀師資儲備。
同時，還要考慮到教育改革政策，特別是新課標的本土性解讀和落實。張威說，課標，針對不同地區(qū)，不同學校，應該在統(tǒng)一規(guī)范下有不同角度的理解，有更高效更具體的落實方略。這項工作，一定是要有高校的教育學、課程論專家介入。
此外，省級教研室的學科教研員是來自各中學的名師，在此背景下更應該從高校選拔既有理論高度，又有實踐經驗的專家作為兼職地區(qū)教研員，分學科、分地區(qū)，按照地方基礎教育水平和特點落實課程要求。
師范院校附屬中學，具有得天獨厚的理論與實踐環(huán)境，應該成為國家教育改革政策實施的風向標?！昂喲灾瑤煼对盒８綄僦袑W的高考成績可以不是名列前茅，但在每一輪教育改革的過程中，都應該是出經驗的地方，甚至可以通過對改革的理解和深入研究，推動教育教學質量的提升。這也是好多城市的師范院校附屬中學成為當地基礎教育龍頭學校的根本原因?！睆埻榻B，從省級教育廳到市級教育局，都要就新課程、新教材、新考試模式的改革給師范院校附屬中學下任務，同時給予政策支撐，出經驗，出地區(qū)方法，包括高質量的教學參考資料和習題庫。
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