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3月20日，自治區(qū)政府新聞辦舉行新冠肺炎疫情防控指揮部第四十六次新聞發(fā)布會(huì)。自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)李占峰、自治區(qū)工業(yè)和信息化廳政策法規(guī)處處長(zhǎng)張樹森、自治區(qū)綜合疾控中心副主任醫(yī)師高永明主要圍繞學(xué)校開學(xué)復(fù)課和疫情防控的有關(guān)情況回答了記者提問。

記   者：現(xiàn)在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界都十分關(guān)心學(xué)校開學(xué)復(fù)課的問題，3月19日，教育廳已經(jīng)發(fā)布通知，安排高三和初三年級(jí)在3月30日開學(xué)，這是基于怎樣的考慮？其他學(xué)段開學(xué)如何安排？

李占峰：學(xué)校開學(xué)復(fù)課的問題，學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界都十分關(guān)心，這是因?yàn)榻逃巧鐣?huì)大系統(tǒng)的重要組成部分，教育人口比重大、涉及面十分廣泛，關(guān)系千千萬萬個(gè)家庭和孩子。我區(qū)現(xiàn)有幼兒園4374所，在園幼兒60.7萬人；小學(xué)1662所，在校生136萬人；初中701所，在校生66.3萬人，（其中初三年級(jí)22.1萬人）；高中303所，在校生40.6萬人，（其中高三年級(jí)15萬人）；高校57所，在校生52萬人。

3月18日，中央政治局常委會(huì)召開會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作，決不能讓來之不易的疫情防控持續(xù)向好形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。加快建立同疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行秩序。所轄縣區(qū)均為低風(fēng)險(xiǎn)的省份，要全面恢復(fù)正常生產(chǎn)生活秩序。依據(jù)自治區(qū)政府《關(guān)于調(diào)整旗縣（市、區(qū)）疫情防控風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的公告》，目前，全區(qū)103個(gè)旗縣（市、區(qū)）疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)已調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)。按照中央關(guān)于分區(qū)分級(jí)防控精準(zhǔn)防控，以及教育部提出的“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”的原則要求，經(jīng)過廣泛聽取意見，反復(fù)論證、研判，并報(bào)請(qǐng)自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部同意，決定全區(qū)初中三年級(jí)、高中三年級(jí)在3月30日正式開學(xué)復(fù)課。

綜合考慮學(xué)生自主防護(hù)能力、學(xué)校防疫物資準(zhǔn)備、跨省區(qū)人員流動(dòng)等因素，其他各學(xué)段（年級(jí)）實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)，開學(xué)次序?yàn)椋撼醺咧衅渌昙?jí)，中等職業(yè)學(xué)校和小學(xué)，幼兒園，特殊教育學(xué)校；高等院校按照教育部統(tǒng)一部署安排開學(xué)復(fù)課。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)延遲開展線下教學(xué)。具體開學(xué)時(shí)間，后續(xù)將根據(jù)全國(guó)全區(qū)疫情發(fā)展形勢(shì)，經(jīng)過科學(xué)研判后另行公布。

記   者：當(dāng)前我區(qū)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，全區(qū)學(xué)校將陸續(xù)開學(xué)、學(xué)生將陸續(xù)返校，對(duì)防護(hù)物資的需求很大，請(qǐng)問在物資保障方面有哪些安排？

張樹森：疫情發(fā)生以來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神，落實(shí)自治區(qū)黨委、政府決策部署，按照指揮部工作安排和要求，廣泛籌集物資、支持區(qū)內(nèi)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、科學(xué)有序分配物資，有效保障了疫情防控物資需求。針對(duì)近期學(xué)校即將開學(xué)、學(xué)生返校對(duì)防護(hù)用品的需求大幅增長(zhǎng)，我們將采取三項(xiàng)措施，全力保障物資需求。一是組織區(qū)內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)，提高自我保障能力。目前，全區(qū)已經(jīng)具備日產(chǎn)27萬只醫(yī)用口罩的生產(chǎn)能力，近期又審批了5個(gè)醫(yī)用口罩生產(chǎn)項(xiàng)目，產(chǎn)能每日47萬個(gè)，預(yù)計(jì)4月份能夠投產(chǎn)4個(gè)項(xiàng)目，產(chǎn)能每日34萬個(gè)；全區(qū)已經(jīng)有40戶生產(chǎn)酒精、84消毒液等消殺用品生產(chǎn)企業(yè)，能夠保障需求。我們要積極幫助這些企業(yè)解決生產(chǎn)過程中遇到的困難，特別是解決好生產(chǎn)口罩的原料熔噴無紡布緊缺問題，促進(jìn)企業(yè)增產(chǎn)增供。二是落實(shí)十條政策，提高政策保障能力。前不久，我們出臺(tái)了《支持疫情防控物資生產(chǎn)企業(yè)的十條政策》，主要從技改投資補(bǔ)助、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、中小企業(yè)“助保貸”、貸款貼息、用工補(bǔ)助、交通補(bǔ)助、政府采購(gòu)等方面提出了支持疫情防控物資生產(chǎn)企業(yè)的具體的、可操作的具體舉措。目前正在組織落實(shí)，計(jì)劃4月份下達(dá)首批支持資金，盡可能緩解企業(yè)生產(chǎn)資金緊張等問題，幫助企業(yè)解決后顧之憂。三是采購(gòu)必要物資，提高應(yīng)急保障能力。密切跟蹤、動(dòng)態(tài)掌握口罩、額溫槍、酒精、消毒液等防護(hù)物資需求，針對(duì)學(xué)校、學(xué)生的急需物資，適時(shí)適量采購(gòu)一批，第一時(shí)間調(diào)撥自治區(qū)本級(jí)庫存物資，及時(shí)投放、全力保障應(yīng)急需要。

記   者：學(xué)校是人群高度集中的場(chǎng)所，家長(zhǎng)們都十分關(guān)心孩子的安全。開學(xué)后學(xué)校的疫情防控工作如何保障，有什么具體的安排？

李占峰：學(xué)校里人員高度密集，疫情防控工作必須科學(xué)、周密、細(xì)致，才能最大程度確保師生安全和身體健康。為此，從春節(jié)前開始，自治區(qū)教育廳做出了一系列安排部署，不斷完善學(xué)校疫情防控措施，針對(duì)大中小學(xué)不同學(xué)段特點(diǎn)，分類制定工作指南,明確了疫情防控工作體系、制度措施、操作流程和技術(shù)規(guī)范, 各地教育部門和學(xué)校按照屬地、社區(qū)管控要求，扎實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，堅(jiān)決防止疫情向?qū)W校蔓延。延期開學(xué)期間，各地各校一手抓線上教學(xué)，一手抓開學(xué)準(zhǔn)備，做了大量卓有成效的工作。日前，自治區(qū)教育廳又組織7個(gè)工作組，正在對(duì)全區(qū)大中小學(xué)及幼兒園進(jìn)行實(shí)地督查，綜合評(píng)估各地各校防疫情控工作組織領(lǐng)導(dǎo)、工作體系、制度措施、人員配備，物資準(zhǔn)備等情況，督促指導(dǎo)各地各校抓緊做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。從督查評(píng)估情況看，全區(qū)高三、初三年級(jí)開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作基本就緒，做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、開學(xué)復(fù)課條件到位、防控物資儲(chǔ)備到位、聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任落實(shí)到位，可以滿足開學(xué)復(fù)課的需要。

為切實(shí)做好開學(xué)復(fù)課疫情防疫工作，近日，我們還將印發(fā)“1+3”方案，即《關(guān)于統(tǒng)籌做好2020年春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課和新冠肺炎疫情防控工作的通知》和中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、高等院校3個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確開學(xué)復(fù)課關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)工作要求，明確中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校開學(xué)復(fù)課的必要條件，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作責(zé)任到人，確保不漏項(xiàng)、全達(dá)標(biāo)，對(duì)不具備開學(xué)復(fù)課條件的學(xué)校要堅(jiān)決整改。

具體保障措施主要有以下幾個(gè)方面：

一是領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任體系再?gòu)?qiáng)化。各級(jí)黨委政府要認(rèn)真落實(shí)屬地管理責(zé)任，對(duì)學(xué)校疫情防控和開學(xué)復(fù)課工作進(jìn)行專項(xiàng)部署。各級(jí)教育部門要落實(shí)主管責(zé)任，學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任，學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人。

二是對(duì)聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任再夯實(shí)。要求各級(jí)教育部門在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同衛(wèi)健、公安、工信、交通、外事、宣傳、網(wǎng)信等相關(guān)部門，協(xié)調(diào)配合、分工協(xié)作，完善聯(lián)防聯(lián)控舉措，對(duì)所屬學(xué)校疫情風(fēng)險(xiǎn)和防控能力進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估，確保學(xué)?；痉揽貤l件達(dá)標(biāo)。特別是要堅(jiān)持“外防輸入，內(nèi)防反彈”的工作原則，嚴(yán)密防范境外疫情輸入、復(fù)產(chǎn)復(fù)工人員流動(dòng)與學(xué)校開學(xué)復(fù)課疊加所產(chǎn)生的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

三是對(duì)各地各校校開學(xué)前后關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工作再細(xì)化。主要是落實(shí)好教育部發(fā)布的《幼兒園、中小學(xué)校和高校學(xué)校新冠肺炎防控指南》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育系統(tǒng)開學(xué)前后防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)要求，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一要繼續(xù)對(duì)師生員工健康狀況和行動(dòng)軌跡進(jìn)行全面排查,“一人一案”建立健康檔案，并實(shí)行分類管理。對(duì)因疫情防控要求不能返校報(bào)到的師生員工,耐心做好解釋說明和關(guān)心疏導(dǎo)工作。二要組織應(yīng)急培訓(xùn)演練。近日，教育廳正在會(huì)同衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好全區(qū)學(xué)校新冠肺炎疫情防控指導(dǎo)員配備及專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)工作的通知》，衛(wèi)生疾控部門將選派專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)員開展疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作。各地各校要精心選派相關(guān)人員參加培訓(xùn)，確保每所中小學(xué)至少配備1名專門負(fù)責(zé)疫情防控指導(dǎo)的工作人員，確保疫情防控指導(dǎo)工作人員能夠勝任學(xué)校培訓(xùn)任務(wù)和日常防控技術(shù)指導(dǎo)、應(yīng)急處置工作。學(xué)校要組織開展全員培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。各地各校要就近落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診，確保出現(xiàn)突發(fā)問題能夠及時(shí)處置。三要開展環(huán)境整治，合理設(shè)置出入通道和隔離區(qū)、留觀場(chǎng)所等，對(duì)校園生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、食堂餐廳、圖書館等公共區(qū)域開展環(huán)境衛(wèi)生整治，每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。四要繼續(xù)實(shí)施學(xué)校封閉式管理，認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一律”要求，嚴(yán)把校門關(guān)，并落實(shí)好出入實(shí)名登記制度，原則上圖書館、體育館和興趣活動(dòng)室等暫停開放。五要嚴(yán)格落實(shí)“晨午檢”制度，執(zhí)行宿舍24小時(shí)封閉管理，提倡有條件的學(xué)生盡量走讀，實(shí)施錯(cuò)時(shí)就餐。六要做好防護(hù)物資儲(chǔ)備，確保體溫計(jì)、消殺藥品、體溫測(cè)試設(shè)備數(shù)量和質(zhì)量，至少儲(chǔ)備師生使用一周以上的用量。消殺工作和隔離觀察室的設(shè)置要在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行，避免因技術(shù)問題產(chǎn)生次生事故。七要高度重視師生心理疏導(dǎo)，認(rèn)真分析評(píng)估疫情給師生心理帶來的影響，積極組織心理健康專家有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康積極的心態(tài)投入到教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中去。

各級(jí)教育督導(dǎo)部門將加強(qiáng)春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課工作的督查指導(dǎo)，建立行政人員、責(zé)任督學(xué)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組包班級(jí)的包聯(lián)指導(dǎo)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題立行立改，嚴(yán)格紀(jì)律要求，對(duì)于隱瞞高危行程、接觸史或病情的情況要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，對(duì)責(zé)任落實(shí)不到位的和群眾舉報(bào)、師生反映強(qiáng)烈的問題要迅速跟進(jìn)督辦、追責(zé)問責(zé)。

最后，我想強(qiáng)調(diào)，所有這些措施，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要堅(jiān)決保證廣大師生員工身體健康、生命安全，接下來的幾天，各地各校要全力以赴、迅速行動(dòng)、周密安排、精準(zhǔn)施策，把責(zé)任再落實(shí)、措施再細(xì)化、機(jī)制再完善，確保開學(xué)安全、順利、平穩(wěn)！

記   者：為保障全區(qū)師生的生命健康安全和教學(xué)工作的有序開展，請(qǐng)問，疾控部門如何做好各類學(xué)校開學(xué)后的疫情防控，在防疫培訓(xùn)方面都有哪些安排？

高永明：自治區(qū)1月24日確診首例新型冠狀病毒肺炎病例，到2月18日，累計(jì)報(bào)告確診病例75例。2月19日至3月19日連續(xù)30天無新增確診和疑似病例報(bào)告。3月16日，全區(qū)103個(gè)旗縣（市、區(qū)）疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)全部調(diào)整為低風(fēng)險(xiǎn)。3月19日全區(qū)新冠肺炎確診病例“清零”。全國(guó)疫情形勢(shì)持續(xù)向好，蔓延擴(kuò)散勢(shì)頭已經(jīng)基本得到遏制；為保障全區(qū)師生的生命健康安全和維護(hù)校園生活教學(xué)秩序，全區(qū)學(xué)校在做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，開學(xué)后，應(yīng)主要做好以下六個(gè)方面的新冠疫情防控及培訓(xùn)工作：

第一、把好師生入學(xué)關(guān)。做好師生篩查登記，對(duì)有出行史、接觸史或發(fā)熱、咳嗽等癥狀的要嚴(yán)格隔離醫(yī)學(xué)觀察。要保證所有入校師生入學(xué)前兩周無發(fā)熱類疾病、無疫區(qū)出行史。

第二、師生上好疫情防控第一課。在學(xué)校新冠肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生用心、用情上好來之不易的疫情防控第一課、第二課、甚至第三課……,可圍繞新冠肺炎基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒園、中小學(xué)校及高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)等內(nèi)容開展“疫情防控科普課”，如：新冠病原學(xué)特點(diǎn)、傳染源、傳播途徑及潛伏期等流行病學(xué)特征，常見消毒劑及配置、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)等知識(shí)；圍繞一線抗疫英雄事跡開展“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)勵(lì)志課”，圍繞我國(guó)抗擊疫情取得成績(jī)開展“愛國(guó)主義教育課”。

第三、嚴(yán)格做好體溫檢測(cè)。住校外教職工和走讀生，一律需要測(cè)量體溫進(jìn)校。住校學(xué)生由各樓層生活老師負(fù)責(zé)觀察，并對(duì)學(xué)生測(cè)量體溫。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)篩查出的體溫異常者立即勸返或安排學(xué)校臨時(shí)留置觀察室，同時(shí)及時(shí)上報(bào)屬地疫情防控部門和通知學(xué)生家長(zhǎng)做好相應(yīng)的配合工作。

第四、家校聯(lián)合，做好疫情防控。學(xué)生在學(xué)校，應(yīng)充分利用課堂外空間，各班活動(dòng)場(chǎng)所相對(duì)固定、減少交叉混合，不建議密集隊(duì)形出操；學(xué)生在校外，提倡到空曠開闊的地帶親近大自然。禁止到集貿(mào)市場(chǎng)、大型商場(chǎng)超市、游樂場(chǎng)、影劇院、游戲廳等人員密集場(chǎng)所；對(duì)住校外職工和走讀生強(qiáng)調(diào)“兩點(diǎn)一線”活動(dòng)軌跡，離家前“開窗通風(fēng)”，回家后“閉門謝客”；對(duì)住校學(xué)生要使教室、餐廳和宿舍“三點(diǎn)一線”、直來直去。校園采取封閉式管理，禁止校內(nèi)群體活動(dòng)，盡可能避免不必要的接觸。學(xué)校密切關(guān)注師生發(fā)生疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，獲取疾控部門專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)”、“早報(bào)告”、“早隔離”和“早治療”。

第五、做好衛(wèi)生防疫健康教育。通過微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道、校內(nèi)廣播或健康教育課等形式廣泛開展健康教育，宣傳、普及疫情防治知識(shí)和防控要求，使師生熟練掌握疫情防控知識(shí)，提高師生自我保護(hù)意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控。同時(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)溝通，防止產(chǎn)生恐慌情緒，保證學(xué)校秩序穩(wěn)定。

第六、加大校園環(huán)境整治，廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造健康學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)。保持室內(nèi)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，做好學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所的清潔消毒，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康 文明的校園環(huán)境。

記   者：延期開學(xué)期間,各級(jí)各類學(xué)校普遍實(shí)施了線上教學(xué)， 請(qǐng)問開學(xué)以后，怎樣做好線上教學(xué)和學(xué)校教學(xué)的有效銜接呢？

李占峰：做好線上教學(xué)和開學(xué)復(fù)課后的有序、有效銜接，是確保教育教學(xué)質(zhì)量和維護(hù)正常教學(xué)秩序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。延遲開學(xué)期間，全區(qū)大中小學(xué)和廣大教師通過線上教學(xué)的方式，指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)，確保停課不停學(xué)、不停教，同時(shí)，根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)反饋的意見建議，及時(shí)對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)、完善，目前，線上教學(xué)工作總體平穩(wěn)有序。

開學(xué)復(fù)課后，我們將本著“面向全體、不落一人、分類施策”的原則，做好教學(xué)銜接組織工作，各地各校將進(jìn)行學(xué)情分析，對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底診斷，開展線上教學(xué)效果綜合測(cè)評(píng)，根據(jù)線上教學(xué)期間學(xué)生學(xué)習(xí)效果和個(gè)體差異，區(qū)分不同年級(jí)、不同班級(jí)不同學(xué)科情況，有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)組織方式，采取串講復(fù)習(xí)、分層教學(xué)、集中輔導(dǎo)等形式，做好居家線上學(xué)習(xí)與開學(xué)后線下教學(xué)的銜接，確保每名學(xué)生都較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課教學(xué)。對(duì)因線上教學(xué)條件保障有困難的學(xué)生、因故不能返校學(xué)生，防疫一線、進(jìn)城務(wù)工人員子女，以及農(nóng)村牧區(qū)留守兒童、家庭困難學(xué)生，將有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和關(guān)愛幫扶，確保不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。尚未開學(xué)的學(xué)校，要及時(shí)總結(jié)線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決突出問題，持續(xù)做好線上教學(xué)資源供給和保障服務(wù)工作。高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校還要適時(shí)掌握目前頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的情況，頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束，要按實(shí)習(xí)企業(yè)、生源地和學(xué)校所在地防控指揮部的要求返程，并做好分類管理工作，疫情解除前不再安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)，繼續(xù)做好疫情防控知識(shí)教育、學(xué)生資助、控輟保學(xué)、畢業(yè)生結(jié)業(yè)就業(yè)等各項(xiàng)工作，努力把疫情造成的負(fù)面影響降到最低。