圖①:學(xué)生在“地面空間站”內(nèi)上課。本報(bào)記者 方 圓攝 圖②:學(xué)生在“地面空間站”內(nèi)觀看教學(xué)視頻。辛 然攝 圖③:大尺度綜合輻照環(huán)境模擬試驗(yàn)艙。本報(bào)記者 方 圓攝 圖④:空間環(huán)境地面模擬裝置外景。辛 然攝
早上8點(diǎn),哈爾濱工業(yè)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“哈工大”)圖書(shū)館門(mén)口,一輛巴士載著教師和學(xué)生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
巴士駛進(jìn)一座約50個(gè)足球場(chǎng)大小的園區(qū)。園區(qū)內(nèi),坐落著一座國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施——空間環(huán)境地面模擬裝置。該裝置由哈工大聯(lián)合中國(guó)航天科技集團(tuán)歷時(shí)18年建設(shè)完成,有“地面空間站”之稱。
在這里,科學(xué)家建立起模擬月球、火星等真實(shí)宇宙空間的基礎(chǔ)科學(xué)研究平臺(tái),過(guò)去一些需要在太空才能做的實(shí)驗(yàn),如今在地面就可以完成。
下車后,同學(xué)們一邊好奇地打量著周邊環(huán)境,一邊走進(jìn)空間綜合環(huán)境實(shí)驗(yàn)樓,沉浸式實(shí)景思政課正式展開(kāi)。
實(shí)驗(yàn)樓內(nèi),排布著系統(tǒng)級(jí)綜合輻照試驗(yàn)艙、月塵艙、火星塵艙、高速粉塵艙等4個(gè)巨型裝置。在直徑5米、高8米的試驗(yàn)艙前,大家駐足仰望。
“同學(xué)們,今天我們的交流主題是推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)?!瘪R克思主義學(xué)院教授閆金紅說(shuō),“大家想想,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,我們要塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì),需要依靠什么?”
“科技創(chuàng)新!”幾名學(xué)生同時(shí)搶答。
“沒(méi)錯(cuò),我們要把科技的命脈牢牢掌握在自己手中,在科技自立自強(qiáng)上取得更大進(jìn)展,不斷提升我國(guó)發(fā)展獨(dú)立性、自主性、安全性?!遍Z金紅娓娓道來(lái)。為了講好這堂課,她已經(jīng)多次前來(lái)“踩點(diǎn)”。確定主題、選擇點(diǎn)位、撰寫(xiě)講稿,閆金紅前后籌備了一個(gè)多月。
從試驗(yàn)艙到粒子加速器設(shè)備區(qū),再到空間磁環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓設(shè)備區(qū)……“想在這里講好一堂思政課,首先要弄清楚‘地面空間站’的基本情況,設(shè)計(jì)課堂路線,再結(jié)合思政主題,找到合適的切入點(diǎn)?!遍Z金紅說(shuō)。
“接下來(lái),請(qǐng)專家為大家講講這里的建設(shè)過(guò)程和未來(lái)規(guī)劃?!遍Z金紅既是授課人,也是主持人。
為何要建設(shè)“地面空間站”?“地面空間站”運(yùn)行以來(lái),創(chuàng)造了哪些“首次”?4位專家結(jié)合自身經(jīng)歷,通過(guò)圖片、動(dòng)畫(huà)演示和實(shí)地參觀,講解了相關(guān)原理和知識(shí),講述了“地面空間站”建設(shè)中攻堅(jiān)克難的動(dòng)人故事,勉勵(lì)大家利用相關(guān)平臺(tái)開(kāi)展前沿性研究、產(chǎn)出更多創(chuàng)新成果。
“粒子加速器正在工作,這個(gè)場(chǎng)景我以前只在課本上看到過(guò)?!毙兄亮W蛹铀倨髟O(shè)備區(qū)時(shí),電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院本科生畢萌翠非常激動(dòng)。
“平時(shí)你們學(xué)到的課本知識(shí),在這里可以親眼看見(jiàn)?!彪姎夤こ碳白詣?dòng)化學(xué)院青年教師王明義對(duì)畢萌翠說(shuō)。
“哈工大探索‘大思政’課程的創(chuàng)新路徑,首先考慮的就是打通理論和實(shí)踐,以知促行、以行促知?!惫ご簏h委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、教師工作部部長(zhǎng)岳會(huì)敏說(shuō)。
“在國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃參研人員中,45歲以下人才占比達(dá)到80%以上。重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員平均年齡都在30多歲,而哈工大科研團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有27.5歲?!遍Z金紅說(shuō)。
聽(tīng)到此處,學(xué)生們紛紛表達(dá)了自己的感受——
“模擬太空環(huán)境非常困難,走進(jìn)‘地面空間站’,讓我心潮澎湃!”
“能夠看到國(guó)之重器,我感觸很深。我要認(rèn)真思考一下未來(lái)的研究方向?!?/P>
“從事科研工作,既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。我要將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需求結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)取有一番作為!”
…………
原計(jì)劃中午結(jié)束的課程,因一次次熱烈的討論而不斷延后。雖然過(guò)了午飯時(shí)間,學(xué)生們卻久久不愿離去,討論與交流仍在繼續(xù)……
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年06月18日 11 版)
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