人民網(wǎng)北京5月8日電 (記者郝孟佳)記者近日從對外經(jīng)濟貿(mào)易大學獲悉,該校自2024級起面向全體研究生開設“人工智能+”通識必修課。課程通過靈活定制課程模塊,培養(yǎng)不同類別研究生對人工智能的理解與應用能力,提高財經(jīng)類研究生的學科交叉融合素養(yǎng)與綜合競爭力。
據(jù)介紹,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的通識課程以介紹主流人工智能基礎工具、方法與技術為主,設置人工智能概述、人工智能主要應用領域、前沿人工智能工具介紹、人工智能安全與倫理、人工智能未來發(fā)展趨勢、人工智能賦能科研、人工智能與實驗室前沿、AI關鍵技術與經(jīng)管文法應用等八大模塊。課程在設計上突出“一個目標、多層多類”,通過對八個獨立課程模塊的定制化菜單形成差異化教學方案,面向?qū)W術學位和專業(yè)學位碩士、博士研究生分批開課,實現(xiàn)分層分類培養(yǎng)。課程的教學方式采用“教師組”講授、案例分析、小組討論、實踐操作、學生報告與展示等多種形式相結(jié)合,從學生需求出發(fā),注重實踐、實操與過程性評價。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學校長趙忠秀表示,“人工智能+”通識必修課的開設,讓不同專業(yè)的學生都能掌握人工智能的基本概念、主要應用領域、前沿技術工具,為培養(yǎng)“人工智能+”橫向復合型人才奠定堅實基礎。他同時介紹,學校近期正式啟動了“人工智能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗班”,通過“人工智能+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+應用領域”的交叉融合路徑,為培養(yǎng)有數(shù)字素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)思維和組織管理能力的縱向復合型人才打造“貿(mào)大模式”。通識必修課與試驗班將共同構(gòu)成貿(mào)大“人工智能+”教育體系的重要組成部分,為加快構(gòu)建人工智能創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式開展深入探索與有益嘗試。
“我們的老師和學生不需要成為人工智能技術專家,而是需要借助人工智能技術提升自身做研究的能力,讓人工智能為教學和科研助力?!睂ν饨?jīng)濟貿(mào)易大學信息學院院長熊璋介紹,“人工智能+”通識必修課將著力培養(yǎng)財經(jīng)領域研究生的AI交叉融合素養(yǎng)及應用能力,而非偏向?qū)θ斯ぶ悄芗夹g原理的介紹。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學研究生院院長黃薇表示,作為一門面向全體研究生的通識必修課,在全面提高研究生AI素養(yǎng)的同時,還將堅持推進博士生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學術學位與專業(yè)學位研究生分類培養(yǎng),通過差異化的課程模塊與實踐環(huán)節(jié)設置避免同質(zhì)化傾向。同時,學校還將不斷完善反饋機制,拓展教學資源,提高課程質(zhì)量,在實戰(zhàn)中培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。
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