人民網(wǎng)北京12月13日電 (記者孫競(jìng))以“數(shù)字時(shí)代與高等教育可持續(xù)發(fā)展”為主題的2023高等教育國際論壇年會(huì)日前在廈門大學(xué)舉辦。中國高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),教育部原黨組副書記、副部長(zhǎng)杜玉波以《把握數(shù)字時(shí)代新機(jī)遇 推動(dòng)高等教育可持續(xù)發(fā)展》為題作報(bào)告。
杜玉波指出,伴隨著幾輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,人類社會(huì)從農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明走向了以人工智能為牽引的數(shù)字時(shí)代,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)模式、大學(xué)的治理機(jī)制以及國際交流形式都發(fā)生了深刻而巨大的變化,傳統(tǒng)教育模式迎來了一系列新挑戰(zhàn),教育數(shù)字化成為我國開辟教育發(fā)展新賽道,是塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口。
杜玉波強(qiáng)調(diào),教育數(shù)字化關(guān)鍵在于“化”,“化”就是重在改變、重在過程。要根據(jù)數(shù)字時(shí)代的要求,充分發(fā)揮數(shù)字化對(duì)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)模式、治理機(jī)制、國際交流等方面的促進(jìn)作用,構(gòu)建新型教育體系,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)性變革,不斷推動(dòng)高等教育可持續(xù)發(fā)展。
一是要以高等教育數(shù)字化創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。質(zhì)量是教育的生命線,數(shù)字技術(shù)是提高教育質(zhì)量的階梯。無論教育未來怎樣發(fā)展,人才培養(yǎng)始終是其首要和核心任務(wù)。要不斷豐富智能教室、自適應(yīng)學(xué)習(xí)、學(xué)情智能診斷、智慧課堂評(píng)價(jià)等數(shù)字教育應(yīng)用場(chǎng)景,通過數(shù)字技術(shù)推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化教育轉(zhuǎn)向個(gè)性化學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新發(fā)展。
二是要以高等教育數(shù)字化變革教學(xué)模式。推動(dòng)數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展,引入先進(jìn)的AI生成內(nèi)容技術(shù),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的智能創(chuàng)作和個(gè)性化推薦,增強(qiáng)教學(xué)過程的創(chuàng)造性、體驗(yàn)性和啟發(fā)性,撬動(dòng)課堂教學(xué)發(fā)生深層次變革。遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)更具彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,打造以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)因材施教的學(xué)習(xí)新范式。
三是要以高等教育數(shù)字化優(yōu)化教育治理。通過智能化手段,構(gòu)建具備高效決策、精準(zhǔn)服務(wù)和持續(xù)創(chuàng)新能力的教育大腦。通過優(yōu)化內(nèi)部流程和信息管理,提高教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)效率和服務(wù)質(zhì)量。通過大數(shù)據(jù)技術(shù)及時(shí)掌握校園環(huán)境和學(xué)生動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生個(gè)性情況實(shí)施精準(zhǔn)管理。根據(jù)教育環(huán)境的變化和用戶需求的升級(jí),不斷調(diào)整和完善數(shù)字治理的功能和性能,確保其始終處于領(lǐng)先水平。
四是要以高等教育數(shù)字化擴(kuò)大交流合作。近年來,多國推出相應(yīng)的高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略,為教育國際化提供了條件。要致力讓中國的優(yōu)質(zhì)課程走向世界,讓世界的優(yōu)質(zhì)課程走進(jìn)國門,幫助全球?qū)W生了解多元文化的差異性,促進(jìn)數(shù)字學(xué)習(xí)的交流,共同建立數(shù)字化時(shí)代教育對(duì)外開放的新格局。高校要積極依托相關(guān)聯(lián)盟組織,聯(lián)合全球高等教育同仁群策群力,共同促進(jìn)新興技術(shù)與高等教育融合發(fā)展。
“高等教育數(shù)字化是大勢(shì)所趨、發(fā)展所需、改革所向。讓我們攜起手來,積極響應(yīng)聯(lián)合國教育變革峰會(huì)的時(shí)代號(hào)召,緊緊抓住數(shù)字時(shí)代的新機(jī)遇,以教育數(shù)字化賦能高等教育可持續(xù)發(fā)展,為人類的美好未來貢獻(xiàn)思想智慧和教育力量?!倍庞癫ㄗ詈蟊硎?。
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