北疆新聞呼和浩特11月3日消息(記者 李艷紅)“1951年，四子王旗紅格爾蒙校建立，是四子王旗最早成立的民族學校之一……”四子王旗紅格爾蒙校的小小講解員向來賓們介紹著。
小小講解員，是近年來四子王旗紅格爾蒙校打造的一張靚麗“名片”，也是為了增強校際交流與合作，推進使用國家統(tǒng)編教材工作，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)高效。
踏進校園，一個個身穿迷彩服的小小解說員便開始了講解，學校的歷史、文化、理念、發(fā)展……一切都如數(shù)家珍，也是同學們發(fā)自內(nèi)心對學校的熱愛。
而這抹亮麗的風景線是由十多個三四年級的孩子描繪出來的，一言一行、一舉一動讓參觀者不由得肅然起敬，佩服這些不服輸?shù)暮⒆觽?，也更加敬重這里的老師們。
采訪中獲悉，就在前不久結(jié)束的校際聯(lián)盟提高教師使用國家通用語言文字教學能力教育教學活動中，烏蘭察布市四子王旗紅格爾蒙校、第三小學、第五小學以鑄牢中華民族共同體意識為主線，在四子王旗第五小學開展了形式多樣的校際聯(lián)盟活動，以此提高教師使用國家通用語言文字教學能力。
課后，3所學校的教師針對該堂語文課進行了評課。紅格爾蒙校和第三小學的老師從教學設計、課堂把握以及課堂運用3個方面分享了此行的收獲，并提出寶貴建議。
活動中，老師們還共同體驗了豐富多彩的社團活動。社團活動是四子王旗第五小學的教學特色，給各校教師留下了深刻印象，得到大家一致好評。
“校際聯(lián)盟活動中，老師們通過交流互動、探究教學方法，起到取長補短、提高課堂效率的作用。”四子王旗第五小學校長李保平表示，今后將一如既往、不斷探索新形勢下提高教師使用國家通用語言文字教學能力的新途徑、新方法，使學校的各項工作更富有特色、更富有成效。
四子王旗紅格爾蒙校校長包玉花說，小小講解員活動的開展，為學校全面實施素質(zhì)教育打下堅實基礎，也為孩子們打開了新世界。
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