羅溢華與悅寶成長基地工作人員合影。受訪者供圖
羅溢華和孩子們合影。受訪者供圖
5年前,廣西僑聯(lián)青委會(huì)委員羅溢華離開生活20多年的美國,回到家鄉(xiāng)廣西南寧,投身她長期熱愛的教育行業(yè)。5年來,她一邊將國外學(xué)習(xí)接觸到的先進(jìn)教育理念與中國國情結(jié)合,用心培養(yǎng)既熱愛中國傳統(tǒng)文化又具備國際視野的年輕一代;一邊積極投身公益事業(yè),用滿滿愛意盡力呵護(hù)家鄉(xiāng)的殘疾兒童。她說,能盡自己的一份小小力量,幫助家鄉(xiāng)的孩子健康成長,是一件很幸福的事。
以下是她的自述。
從小便對(duì)教育充滿興趣
我母親是教師,深耕教育行業(yè)數(shù)十年。受母親影響,我從小便對(duì)教育充滿興趣。小時(shí)候,我最常和小伙伴玩的游戲就是在教室里模仿老師給學(xué)生上課。
14歲,我赴瑞士日內(nèi)瓦讀高中,之后到美國上大學(xué),在國外學(xué)習(xí)生活了20多年。雖然我本科和碩士分別讀的是理科和商科,但一直非常關(guān)注教育行業(yè),尤其是兒童教育。在美國洛杉磯工作期間,我借助所在的華文媒體平臺(tái),與當(dāng)?shù)厝A僑華人一起合作,連續(xù)多年舉辦兒童美術(shù)展,鼓勵(lì)附近多個(gè)城市的孩子用畫筆描繪他們眼中的美麗世界,并將其中的優(yōu)秀作品推薦到當(dāng)?shù)孛佬g(shù)館、博物館展覽。
在國外生活期間,我也很關(guān)心中國國內(nèi)教育領(lǐng)域的發(fā)展。中國近年來大刀闊斧的教育改革尤其令我欽佩。中國不斷建立更加開放靈活的教育體系,來適應(yīng)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn)和需求,為孩子們的未來提供更寬的路、更多的選擇。這種因材施教、重視個(gè)性發(fā)展的教育理念深深吸引著我。
5年前,我決定回國發(fā)展。我的父親是一名軍人,他一直通過言傳身教,教育我要熱愛自己的祖國。因此,我雖然在國外學(xué)習(xí)工作了20多年,但始終沒有改變國籍,也深知自己終將回到祖國,在這片熟悉的土地上扎根、發(fā)展。
回國后,我毫不猶豫地選擇投身我所熱愛的教育行業(yè),在家鄉(xiāng)廣西南寧創(chuàng)辦了悅寶成長基地。我希望從國外引進(jìn)好的教育方法,結(jié)合國內(nèi)實(shí)際需要,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的潛力和活力,用愛澆灌家鄉(xiāng)的“小苗苗”,助力他們更好地成長成才。
播下中國文化的種子
我們成長基地可以容納2000多名孩子。在課程設(shè)置中,我非常重視與科技創(chuàng)新及傳統(tǒng)文化相關(guān)的內(nèi)容。在我看來,科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來發(fā)展,傳統(tǒng)文化則是我們的根脈所在。這兩個(gè)主題看似“一新一老”,實(shí)則可以有機(jī)結(jié)合。
我記得,幾年前,一名15歲的留美中國少年提出熊貓電站的創(chuàng)意,將太陽能發(fā)電站按照中國國寶大熊貓的形象設(shè)計(jì)建設(shè),既將環(huán)境保護(hù)、動(dòng)物保護(hù)等可持續(xù)發(fā)展理念相融合,又富有中國特色。令人驚喜的是,全球首座熊貓外形光伏發(fā)電站已在山西大同并網(wǎng)發(fā)電,聯(lián)合國還將熊貓電站作為在全球推動(dòng)可持續(xù)能源發(fā)展目標(biāo)的示范項(xiàng)目。這個(gè)故事帶給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。如何在孩子們心中播下中國文化的種子,再激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,讓這粒種子萌芽開花?
我所生活的廣西擁有豐富的文化元素,比如極具壯鄉(xiāng)特色的繡球、銅鼓等,還有螺螄粉、五色糯米飯、酸嘢等地方風(fēng)味美食。平常,我會(huì)在課堂上帶孩子們一起制作簡易的廣西傳統(tǒng)美食,也會(huì)讓孩子們換上少數(shù)民族服裝,給他們編排少數(shù)民族舞蹈。我還會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)行大膽的創(chuàng)意設(shè)計(jì),比如能否用廣西的刺繡紋樣來裝飾火箭箭身?能否將空間站設(shè)計(jì)成廣西銅鼓的形狀?我鼓勵(lì)孩子們打開“腦洞”,探索將中國傳統(tǒng)文化與科技創(chuàng)新成果結(jié)合的無限可能,希望通過這種形式讓孩子們既熟悉自己的文化,也對(duì)科技創(chuàng)新始終心懷好奇。
身處全球化時(shí)代,寬廣的國際視野和跨文化交流能力也是我們的下一代不可或缺的。廣西是中國對(duì)外開放、走向東盟、走向世界的重要門戶和前沿。近年來,中國與東盟國家的交流合作日趨緊密,許多活動(dòng)都在廣西舉辦。在此背景下,我發(fā)揮在國外生活多年的優(yōu)勢,與南寧當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)合作,建立了小主持人成長基地,培養(yǎng)了一批中英雙語小主持人,幫助他們更加自信地走向世界。
用心呵護(hù)“嬌弱的花朵”
孩子猶如花朵,可愛而嬌弱,需要用心呵護(hù)。
一次偶然機(jī)會(huì),我參與南寧市青秀區(qū)政協(xié)組織的活動(dòng),到南寧市朝霞?xì)埣矁和祻?fù)服務(wù)中心送溫暖。在那里,我遇到了一群特別的孩子,他們患有自閉癥,家庭條件大多很困難??僧?dāng)他們?yōu)槲覀儽硌葺喕?、唱歌、跳舞時(shí),臉上的笑容格外純真。我久久不能忘懷。
在與相關(guān)負(fù)責(zé)人交流的過程中,我得知其中一些自閉癥患兒年過18歲,因?yàn)闆]有合適的就業(yè)崗位,無法自力更生,成為家庭的負(fù)擔(dān),這也增加了他們內(nèi)心的自卑感。我想盡己所能幫助他們。回去后,我便聯(lián)系自己所在的廣西新桂商商會(huì),挨個(gè)詢問哪家會(huì)員企業(yè)可以招用這些自閉癥患兒,并通過青秀區(qū)政協(xié)長湖社區(qū)聯(lián)絡(luò)站打聽更多就業(yè)渠道。很快,一家做外賣餐飲生意的企業(yè)欣然答應(yīng),表示可以提供打包餐盒等從事簡單后勤工作的就業(yè)機(jī)會(huì)。
最近,作為青秀區(qū)政協(xié)委員,我準(zhǔn)備提交一份更加詳盡的提案,希望動(dòng)員更多社會(huì)力量來關(guān)注關(guān)心殘疾兒童的成長以及他們今后的就業(yè)發(fā)展問題。
在洛杉磯生活期間,我曾參觀過一家盲人學(xué)校。那里的盲人通過系統(tǒng)訓(xùn)練和使用特殊工具,可以切菜、做飯,照顧自己的日常起居。更重要的是,他們非常樂觀,并未因?yàn)槭鞫鴮?duì)生活失去希望,反而積極嘗試寫作、翻譯、創(chuàng)作音樂等,找尋人生的樂趣與意義。這種內(nèi)心的強(qiáng)大及其背后成功有效的心理治療給我留下深刻印象。
如今,在我們成長基地,我也嘗試采用之前在國外學(xué)習(xí)的心理治療方法,在早教班中招收一些自閉癥患兒。我提醒老師們不要對(duì)這些孩子區(qū)別對(duì)待,也不要刻意放大他們?cè)诮煌矫娲嬖诘牟蛔?,而是引?dǎo)他們與其他孩子一起正常地學(xué)習(xí)、玩耍。讓我欣慰的是,一段時(shí)間后,一些患有自閉癥的孩子在表達(dá)、溝通方面有了明顯改善。他們的家長和我聊起這些變化,都流下激動(dòng)的淚水。我很高興能夠幫助到他們。
回國這些年,我在家鄉(xiāng)教育、公益等領(lǐng)域的努力收獲了來自許多家長和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的信任與認(rèn)可,這讓我干勁更足了。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
(本報(bào)記者 嚴(yán) 瑜采訪整理)
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