日前，北京市教育委員會和自治區(qū)教育廳簽訂了《京蒙教育對口協(xié)作框架協(xié)議（2021-2025）》，這標志著京蒙兩地在“十四五”期間將圍繞實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，助力內(nèi)蒙古教育高質量發(fā)展，開啟新的五年對口協(xié)作。
按照協(xié)議，未來五年，京蒙教育將立足“解決關鍵性問題”，有效整合資源，按照精準施策、分類推進原則，將從實施教師交流培訓、提供職業(yè)教育優(yōu)質資源支持、優(yōu)質數(shù)字教育資源共享、高?？萍冀涣骱献?、高等教育人才培養(yǎng)協(xié)作、積極組織社會力量參與教育鄉(xiāng)村振興幫扶、本科招生計劃投放傾斜、鼓勵京蒙原結對幫扶區(qū)縣持續(xù)開展教育交流合作8個方面開展對口協(xié)作工作。
據(jù)統(tǒng)計，2016—2020年，北京市累計向內(nèi)蒙古投入財政援助資金50.2億元，其中投入教育扶貧1.53億元，主要用于加強貧困地區(qū)教育基礎設施建設。5年來，累計建設蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)及嘎查村學校、幼兒園74所，資助貧困學生20940人。北京市315所學校與我區(qū)408所學校實現(xiàn)結對幫扶，并且兩地教育機構還通過合作辦學、籌建分校、遠程教育等方式不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面。同時，兩地通過“請進來、送出去”的方式加大對教師的培訓力度，北京市累計選派約3100余名優(yōu)秀教師到幫扶地區(qū)短期支教，送教講學。我區(qū)累計選派旗縣骨干教師赴京培訓約3700余人次。北京市還通過捐贈教學資源、捐物捐款等方式提升幫扶地區(qū)辦學軟硬件條件。通過京蒙教育對口幫扶和合作，有力促進了我區(qū)教育補齊短板，教育整體發(fā)展水平不斷提升。（記者 劉志賢）
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