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蘆鴻（左二）和家人

　　北疆新聞網(wǎng)、北疆新聞客戶端消息(記者 劉嬙 通訊員 彭瑞誠(chéng))陽(yáng)光透過(guò)體育館高高的玻璃，打出幾道光束，館內(nèi)，刀光劍影、拳來(lái)腿往。4月13日，內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)北重三中體育館內(nèi)，學(xué)校武術(shù)隊(duì)正在緊張集訓(xùn)中。

　　為了備戰(zhàn)7月舉辦的第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校安排好武術(shù)隊(duì)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練時(shí)間，4月逐步開(kāi)始進(jìn)入集訓(xùn)模式。

教練程國(guó)慶正在指導(dǎo)隊(duì)員訓(xùn)練

　　“針對(duì)參賽項(xiàng)目，一些隊(duì)員的動(dòng)作還需要‘精雕細(xì)琢’，通過(guò)集訓(xùn)，持續(xù)為隊(duì)員蓄力，讓隊(duì)員在比賽前保持興奮又緊張的狀態(tài)，發(fā)揮出最高水平?！苯叹毘虈?guó)慶說(shuō)。

　　北重三中武術(shù)隊(duì)與全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的“情緣”由來(lái)已久。

　　現(xiàn)在的全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在2017年前分為全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。2005年，第九屆中國(guó)全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)首次將武術(shù)列入比賽項(xiàng)目并延續(xù)至今，作為第一批參賽隊(duì)，北重三中從未缺席，武術(shù)隊(duì)更是頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　2005年更早之前，北重三中武術(shù)隊(duì)其實(shí)就在一直訓(xùn)練，從武術(shù)賽場(chǎng)到2021年繼續(xù)奔赴第十四屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，十幾年間，武術(shù)隊(duì)先后斬獲400多個(gè)區(qū)內(nèi)外單項(xiàng)冠軍，還先后向北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京體育大學(xué)等國(guó)內(nèi)各大知名高校輸送了近百名高水平運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校也因武術(shù)項(xiàng)目成績(jī)突出，被命名為自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

　　隊(duì)員來(lái)來(lái)往往中，一支武術(shù)隊(duì)何以走過(guò)歲月變遷并依然活力迸發(fā)?這其中是校園武術(shù)隊(duì)和一個(gè)家族之間對(duì)武術(shù)傳承的“情緣”。

　　長(zhǎng)拳大開(kāi)大合、英姿颯爽;刀術(shù)勇猛剛烈、氣勢(shì)逼人;棍術(shù)急風(fēng)驟雨、密而不疏;練習(xí)中，教練程國(guó)慶不停地糾正隊(duì)員的動(dòng)作，另一位教練蘆芯與未上場(chǎng)的隊(duì)員討論、分析、指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)，工作中兩人是配合默契的好搭檔，生活中兩人則是相濡以沫的夫妻，而牽起他們緣分的則是時(shí)任北重三中武術(shù)隊(duì)的主教練、蘆芯的父親蘆鴻。

　　1977年，北重三中武術(shù)隊(duì)的前身北重少年宮武術(shù)班成立，自幼習(xí)武并在北重工作的蘆鴻被選拔上來(lái)，負(fù)責(zé)武術(shù)教練工作，工作中，蘆鴻與同為武術(shù)教練的愛(ài)人李宏結(jié)識(shí)并步入婚姻，誕下女兒蘆芯。到2002年，隊(duì)伍成為北重三中武術(shù)隊(duì)。

　　從事教練工作多年，蘆鴻逐步成為國(guó)家級(jí)武術(shù)裁判員并通過(guò)國(guó)家武術(shù)高段位八段。在執(zhí)教中，他發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中很多隊(duì)員家庭生活艱苦，下定決心要通過(guò)武術(shù)改變他們的命運(yùn)，但在訓(xùn)練中，蘆鴻有比武術(shù)動(dòng)作規(guī)范更看中的品質(zhì)。

教練蘆芯正在指導(dǎo)隊(duì)員技術(shù)動(dòng)作

　　蘆鴻說(shuō)：“習(xí)武先習(xí)德，隊(duì)員要尊敬師長(zhǎng)、樹立集體觀念，更要互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)友善?！痹谔J鴻看來(lái)，把武德精神灌輸給每一個(gè)學(xué)生,讓他們懂得明理誠(chéng)信、謙虛禮讓,學(xué)武的同時(shí)加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),才能做一名文武兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

　　蘆鴻是這樣要求隊(duì)員的，更是這樣要求女兒蘆芯的。從小生長(zhǎng)在武術(shù)家庭，蘆芯耳濡目染喜愛(ài)上了武術(shù)并從小堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)蘆芯從首都體育學(xué)院研究生畢業(yè)時(shí)，本已考上北京大學(xué)生村官的她，看到父親因?yàn)槌Ｄ暧?xùn)練、執(zhí)教落下一身傷病，卻只能一個(gè)人苦苦支撐隊(duì)伍，身體和精力已經(jīng)不太允許這位已過(guò)5旬的教練再長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)教。思前想后，看著不能斷檔的隊(duì)伍，2011年，蘆芯毅然決然放棄成為大學(xué)生村官的機(jī)會(huì)，應(yīng)聘成為北重三中的老師。

　　同年，為了更好地備戰(zhàn)在家門口舉行的第十一屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，蘆芯把當(dāng)時(shí)還是男友的程國(guó)慶叫來(lái)幫忙。在這之前，兩人在在父親的集訓(xùn)隊(duì)中相識(shí)。彼時(shí)的程國(guó)慶剛剛退役，自幼習(xí)武的他一直在陜西武術(shù)隊(duì)接受專業(yè)訓(xùn)練，先后多次參加各類大型賽事并多次獲獎(jiǎng)，兩人因?yàn)槲湫g(shù)結(jié)緣發(fā)展成為戀人。

　　就這樣，從第十一屆全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，兩代人關(guān)于傳統(tǒng)武術(shù)的校園“傳承”就此展開(kāi)。程國(guó)慶也最終作為優(yōu)秀人才被引進(jìn)校園，在不為人知的艱辛、汗水和淚水中，除了隊(duì)伍訓(xùn)練的接力，關(guān)于武德的傳承一直貫穿始終，這些內(nèi)容被細(xì)化到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　“隊(duì)內(nèi)有個(gè)老傳統(tǒng)，每周每位老隊(duì)員都要有兩天值周，值周時(shí)要整理安排好訓(xùn)練裝備，手把手指導(dǎo)小隊(duì)員訓(xùn)練，通過(guò)這些細(xì)小的安排讓隊(duì)員感受到責(zé)任心和集體感。”蘆芯說(shuō)。

　　如今，蘆鴻早已退出教練一線。從看著父親執(zhí)教到輔助執(zhí)教再到接過(guò)重任，蘆芯和程國(guó)慶感到深深的責(zé)任感和使命感。

　　“雖然訓(xùn)練理念有所不同，但站到這個(gè)崗位，我才深深理解了父親當(dāng)時(shí)在我看來(lái)太過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練方式，我們不僅僅是訓(xùn)練，更是在育人，不僅要對(duì)每位學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要有一種決心和恒心把孩子培養(yǎng)出來(lái)。”蘆芯說(shuō)。

　　兩代人共同接力完成校園內(nèi)的武術(shù)傳承，可喜的是這種傳承的影響正在延伸，之前通過(guò)武術(shù)高水平運(yùn)動(dòng)員特招進(jìn)入東北師范大學(xué)的鄧宇威、張君言如今已經(jīng)應(yīng)聘成為北重三中教師并在武術(shù)隊(duì)內(nèi)繼續(xù)教學(xué)工作。更早之前，學(xué)校利用大課間時(shí)間開(kāi)展太極功夫扇并持續(xù)至今，學(xué)生動(dòng)作剛?cè)岵?jì)讓課間操充滿活力。

　　熱愛(ài)教育事業(yè)、傳承中華武術(shù)，對(duì)蘆老一家人和隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一種執(zhí)著，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，而能夠在全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的舞臺(tái)上繼續(xù)展現(xiàn)下去，這才是傳承的力量。