學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的在于運(yùn)用,在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育啟動(dòng)以來(lái),各地真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,奔著問題去、帶著問題學(xué)、對(duì)著問題改,把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等重點(diǎn)措施有機(jī)融合、一體推進(jìn),不斷推動(dòng)主題教育落實(shí)落細(xì)。
福建各級(jí)部門把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手,通過“福小宣”宣講員進(jìn)基層、鄉(xiāng)村大喇叭等形式,走好新時(shí)代黨的群眾路線。在寧德福安市,各級(jí)干部傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng),深化拓展黨建工作聯(lián)系點(diǎn)的具體實(shí)踐,堅(jiān)持“下”而有為、“下”而有效,切實(shí)把主題教育中激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
安徽各地突出問題導(dǎo)向,扎實(shí)開展調(diào)查研究,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,不斷推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。安慶市懷寧縣牢牢把握主題教育總要求,堅(jiān)持把主題教育與中心工作統(tǒng)籌起來(lái),常態(tài)化開展“企業(yè)服務(wù)日”“重點(diǎn)項(xiàng)目要素保障星期六會(huì)商會(huì)”等活動(dòng),用實(shí)干擔(dān)當(dāng)推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。銅陵市人社局積極學(xué)習(xí)借鑒省人社廳等第一批主題教育單位的有效做法,圍繞主題、聚焦主線,落細(xì)落實(shí)主題教育各項(xiàng)工作。
云南省德宏州芒市水利局在完成農(nóng)村供水保障3年專項(xiàng)行動(dòng)主體工程的基礎(chǔ)上,打通供水“最后一公里”,解決村民在用水過程中的煩心事,讓村民用上放心、干凈、實(shí)惠的自來(lái)水。曲靖市陸良縣奔著問題去、盯著難題改、向著實(shí)效求,努力將“問題清單”轉(zhuǎn)化為“成效清單”。
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