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　　在呼倫貝爾市新巴爾虎左旗阿木古郎第一小學巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝興趣班，蘇丹和同學們正在指導教師的傳授下，練習巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝。只見教室里陳列著孩子們制作的各種氈繡手工藝品，興趣班的孩子們對搓毛繩、氈繡工藝鉆研認真細致、樂此不彼?！　?/p>

　　▲學習干氈法中的針氈法技藝

　　▲興趣班的學生們在課堂上

　　　看著親手制作的小手工作品被老師夸贊，成功的喜悅油然而生，學習的勁頭更足了?！　?/p>

　　蘇丹說　

　　在老師的指導下，逐漸掌握了制氈和搓毛繩技藝的基本功，并從基礎(chǔ)的圓形、橢圓形、條形、圓柱、錐形、水滴形、三角形、圓餅、梯形等形狀學習基礎(chǔ)氈繡制作，由簡入繁，一個學期下來，學會了很多羊毛氈手工制作工藝品的方法。

　　▲在北京師范大學非遺傳習坊落成典禮暨呼倫貝爾“非遺進校園”活動中，外國友人對巴爾虎制氈產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚的興趣

　　2021年4月17日

　　巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝

　　走進北京師范大學校園

　　為師生們帶去了

　　非遺項目的良好互動體驗

　　目前

　　新巴爾虎左旗已在

　　阿木古郎第一小學

　　新巴爾虎左旗第一幼兒園等

　　相繼開設(shè)了傳統(tǒng)制氈

　　和搓毛繩技藝課外興趣班

　　每班20人，每周2節(jié)課程

　　在培訓課程中

　　指導教師結(jié)合古老傳統(tǒng)文化

　　為愛好氈藝文化的學生

　　定制專業(yè)課程

　　不斷提高制氈和搓毛繩技藝

　　非遺培訓課程的趣味性

　　專業(yè)性和靈活性

　　學生的學習熱情普遍提高

　　▲新巴爾虎左旗阿木古郎第一小學美術(shù)教師哈斯在講解氈藝課程要點

　　　2015年12月31日　

　　巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝被列為呼倫貝爾市自治區(qū)級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目名錄，保護單位為新巴爾虎左旗文化館?！?/p>

　　2019年　

　　巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝成為自治區(qū)“振興傳統(tǒng)工藝”試點項目之一?！　?/p>

　　2020年2月　

　　為推廣傳統(tǒng)非遺項目，新左旗文化館被自治區(qū)文化旅游廳授予“自治區(qū)傳統(tǒng)工藝工作站”稱號?！　?/p>

　　目前，這一古老的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝，在新巴爾虎左旗文化旅游廣電局、文化館、教育局等部門的共同推動下，正在逐步走進當?shù)匦W校園。通過積極挖掘保護傳承，巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝開始在校園普及。

　　相關(guān)資料顯示　　

　　千百年來，在長期的游牧生活中，巴爾虎人利用五畜毛皮制作各種生活必需品，以滿足穿著、居住、遷徙和日用等多方面的需求，創(chuàng)造出豐富多彩的制氈、搓毛繩技藝?！　?/p>

　　巴爾虎傳統(tǒng)制氈和搓毛繩工藝產(chǎn)品幾乎涵蓋生活的方方面面，包括日常所見的蒙古包圍氈子、包門用的氈簾、嬰兒搖籃墊子、床氈子、座椅刺繡氈子、腕套、針線包、賽馬氈鞍子、氈靴、氈帽和氈子制作的玩具擺件以及牧業(yè)生產(chǎn)所用的接羔袋、馬鞍墊子等?！　?/p>

　　制作方法通常采用編織、縫紉、刺繡、剪切等技術(shù)。其中氈繡多用駝絨和馬鬃線，紡駝絨線要用駱駝膝蓋絨毛以及駝鬣的細絨紡成。氈繡工藝品圖案多為吉祥圖、花紋圖、五畜圖、鮮花、飛鳥等，技藝獨具風格，是蒙古族制氈工藝的典型代表?！　?/p>

　　▲新巴爾虎左旗阿木古郎中第一小學美術(shù)教師哈斯在參加自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓班

　　目前，新巴爾虎左旗有

　　道力金、薩格斯拉、巴雅爾賽罕

　　額日格吉德瑪、娜仁托婭等

　　5名制氈和搓毛繩技藝市級傳承人

　　2014年

　　為傳承、保護民族手工技藝

　　道力金老人創(chuàng)辦了

　　巴爾虎傳統(tǒng)制氈手工藝協(xié)會

　　幾年間

　　先后發(fā)展了23名會員

　　培養(yǎng)出200多名學員

　　每位傳承人都有

　　數(shù)名徒弟或傳承人

　　通過傳承人的傳幫帶和師生互動

　　年輕指導教師將傳統(tǒng)技藝

　　傳授給了校園里的孩子

　　使古老的技藝煥發(fā)出新的活力

　　阿木古郎第一小學教師

　　哈斯先后多次在當?shù)匚幕^主辦的

　　羊毛氈工藝培訓班

　　參與自治區(qū)級傳承人研修培訓

　　成為傳承“非遺進校園”進課堂

　　進課表的主要代表

　　▲哈斯老師在指導學生學習針氈技法　　

　　為了進一步推廣普及這一民族傳統(tǒng)技藝，2020年6月，新巴爾虎左旗文化館正式掛牌成立“自治區(qū)傳統(tǒng)工藝工作站新巴爾虎左旗分站”，目前，該工作站傳習所擁有氈藝傳承人、手工藝人、氈藝愛好者60余名。工作站以傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝、傳統(tǒng)針法為主的老一輩傳承人為代表的團隊和以針對旅游市場制作氈繡旅游創(chuàng)意產(chǎn)品為主的新一輩手工藝團隊(文化館館員、各校美術(shù)老師、服飾傳承人等)相結(jié)合的運營模式，全面推進技藝的傳承，特別是在進校園項目實施過程中，傳承人等定期進校園，在小學成立的興趣班上課，當?shù)馗鞑块T齊抓共管，巴爾虎制氈及搓毛繩技藝進校園取得階段性成果?！　?/p>

　　自治區(qū)傳統(tǒng)工藝工作站

　　　新巴爾虎左旗分站站長呼格吉勒圖

　　畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學

　　　雕塑藝術(shù)研究院

　　具有較強的組織、協(xié)調(diào)

　　培訓研發(fā)能力

　　曾參加過自治區(qū)、呼倫貝市

　　　多項傳統(tǒng)工藝項目培訓

　　　是指導培訓的組織者之一

　　呼格吉勒圖說　　

　　工作站通過《自治區(qū)非遺傳承人群研配項目》，早在2019年便開始部署巴爾虎制氈和搓毛繩技藝進校園培訓工作，首先對有技藝基礎(chǔ)和特長的指導教師進行培訓，然后帶動傳統(tǒng)制氈、搓毛繩技藝進校園，培育學生對這一技藝的認知和熱愛。通過培養(yǎng)培育校園師資力量，為全面推廣普及項目在校園傳承奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　統(tǒng)計數(shù)字表明

　2020年

　　　當?shù)匚穆皿w局舉辦

　　　“2020年自治區(qū)非物質(zhì)文化

　遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓”兩期

　　氈藝基礎(chǔ)提升班培訓15次

　　　通過文旅體局與教育局聯(lián)合

　　先后挑選10所中小學

　　及幼兒園中10名美術(shù)教師

　　進行羊毛氈藝和氈繡重點集中培訓

　　　通過培訓

　　　教師們掌握了

　　　濕氈成型法、干氈成型法

　　搓毛繩以及氈繡技藝

　　　▲自治區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓班合影　

　　未來，新巴爾虎左旗計劃推動開展更加豐富多彩的興趣班課程，通過編寫傳統(tǒng)制氈、搓毛繩技藝校本教材和美術(shù)課程，完善教學內(nèi)容。通過定期舉辦校園制氈和搓毛繩技藝作品展，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園普及升華?！?/p>

　　有關(guān)專家在總結(jié)新巴爾虎左旗非遺進校園的傳承效果時說，當?shù)赜晌幕^牽頭聯(lián)結(jié)傳承人和教師的力量普及傳播傳統(tǒng)非遺文化和技能，讓學生從小認知并掌握傳統(tǒng)制氈和搓毛繩技藝，達到了傳承、普及的預(yù)期效果。新巴爾虎左旗為傳統(tǒng)制氈和搓毛繩工藝技能從娃娃抓起積累了寶貴經(jīng)驗，為該項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)揚光大貢獻了力量、提供了樣板?！　?/p>

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