2024年9月,包頭學(xué)生賈慧敏通過免試保送進(jìn)入內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè),開始了她的大學(xué)生涯。但就在3年前,她卻差點(diǎn)因?yàn)橹锌悸浒穸艞壡髮W(xué),在人生的十字路口,她作了一個(gè)慶幸一生的選擇。
從失意到如意 走一條不一樣的路
茶藝課。
2021年,包頭市近2萬名學(xué)生參加中考??,16歲的賈慧敏作為其中之一參加了這場重要性僅次于高考的“人生大考”,但卻在意料之外落了榜。
賈慧敏初中就讀于包頭市第八中學(xué)?!俺跻?、初二還是有好好學(xué)習(xí)的,可是到了初三好像不愛學(xué)了也學(xué)不動(dòng)了,最終導(dǎo)致了自己中考落榜,但人生沒有‘返回鍵’,雖然內(nèi)心非常沮喪,但也只能接受這樣的結(jié)果?!辟Z慧敏說。
落榜后,對(duì)繼續(xù)求學(xué)不抱希望的賈慧敏,看著身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利升學(xué),心里很不是滋味。“心情最差勁的時(shí)候想干脆去打工或是去哪找份什么工作干,反正也學(xué)不出什么名堂?!?/p>
一次偶然機(jī)會(huì),賈慧敏的朋友告訴她可以去讀職業(yè)學(xué)校,不僅可以學(xué)職業(yè)技能也可以和普通高中的學(xué)生們一樣去考大學(xué),思索再三后賈慧敏選擇了包頭服務(wù)管理和財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校就讀高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)。
賈慧敏告訴記者:“中考落榜之后,周圍也有人建議我自費(fèi)去上私立普通高中,但我已經(jīng)不想再走這樣一條路了,‘千軍萬馬過獨(dú)木橋’太辛苦了,對(duì)我來說3年后也不一定就能有好的結(jié)果,讀職業(yè)學(xué)??隙]有上普通高中那么難,學(xué)校學(xué)費(fèi)全免,不會(huì)有很大的壓力,說不定也能有意外收獲?!?/p>
教育最根本的目的,是讓每一個(gè)孩子都能得到全面發(fā)展,都能創(chuàng)造美好的未來。
近年來,包頭市高度重視職業(yè)教育改革發(fā)展,2023年印發(fā)《貫徹落實(shí)〈全面打造教育高地加快建設(shè)教育強(qiáng)市實(shí)施意見〉具體工作措施》,提出實(shí)施職業(yè)教育“三融”創(chuàng)新發(fā)展工程,全面深化產(chǎn)教融合、健全完善職普融通培養(yǎng)體系、全力推進(jìn)科教融匯。
讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)職業(yè)教育,讓更多孩子通過職業(yè)教育擁抱美好的未來?! ?/p>
花藝課。
包頭扎實(shí)推動(dòng)職教內(nèi)涵發(fā)展,啟動(dòng)高職院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃、現(xiàn)代中等職業(yè)教育質(zhì)量提升等工程,建成國家級(jí)職業(yè)教育改革示范校2所、自治區(qū)級(jí)3所,中高職院校綜合達(dá)標(biāo)率92%,3所高職學(xué)院、4所中職學(xué)校分別入圍自治區(qū)“雙高”計(jì)劃和“雙優(yōu)”計(jì)劃,立項(xiàng)建設(shè)自治區(qū)級(jí)專業(yè)群6個(gè)和優(yōu)質(zhì)專業(yè)12個(gè)。
在深化職教改革的過程中,包頭推進(jìn)中高本縱向貫通,組建4個(gè)縱向貫通辦學(xué)聯(lián)盟,目前“3+2”模式年招生人數(shù)穩(wěn)定在2000人,“3+3”模式年升學(xué)人數(shù)提高到4000人,舉辦“訂單班”“工匠班”“冠名班”150個(gè)。職普融通的育人模式,讓越來越多的中職畢業(yè)生升入職業(yè)本科繼續(xù)教育,到2025年能達(dá)到升學(xué)人數(shù)的10%。
包頭服務(wù)管理和財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校副校長張逸君介紹:“我們與北京大興機(jī)場、包頭青山賓館等多家企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)建立緊密的合作關(guān)系,與企業(yè)共同開展人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、技能競賽等活動(dòng),讓孩子們成為在適應(yīng)社會(huì)需求、掌握職業(yè)技能同時(shí)還可以升學(xué)深造的復(fù)合人才?!?/p>
近五年來,在全區(qū)職業(yè)院校技能大賽中,包頭學(xué)生獲得獎(jiǎng)牌數(shù)占40%以上、穩(wěn)居全區(qū)第一,2019年首獲國賽金獎(jiǎng)、填補(bǔ)了全區(qū)空白;2024年世校賽取得3金5銀12銅歷史最好成績。包頭市教育局四級(jí)調(diào)研員、職業(yè)與成人教育科科長高九安說:“通過大賽的成績,能夠讓本、專科院校和企業(yè)看到學(xué)生們的實(shí)力,通過成績實(shí)現(xiàn)升學(xué)和就業(yè),對(duì)于學(xué)生技能提升以及適應(yīng)社會(huì)都起到非常重要的作用。”
如今在賈慧敏大學(xué)的班級(jí)里,和她同一班級(jí)的學(xué)生有從普通高中考進(jìn)來的孩子,也有從中職院校高考進(jìn)來的孩子,只有她和另一名同學(xué)是通過在國家級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)而免試保送進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),她也是班級(jí)里獲得重量級(jí)職業(yè)技能獎(jiǎng)項(xiàng)最多的學(xué)生,在她所學(xué)的專業(yè)里,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于自己的同學(xué)。
正如賈慧敏自己說:“我非常慶幸3年前自己作的選擇?!?/p>
“逆襲”之路開啟 我的人生我做主
咖啡課實(shí)操。
與很多孩子一樣,在未入學(xué)前,賈慧敏以為職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)很輕松,也聽說過不少人“混”著就畢業(yè)了。在她所就讀的高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè),包括文化課,開設(shè)的各類課程有十多種。茶藝、調(diào)酒、主題餐臺(tái)設(shè)計(jì)、咖啡制作……還要進(jìn)行形體訓(xùn)練,一天下來學(xué)習(xí)強(qiáng)度一點(diǎn)不亞于普通高中生。
“我們學(xué)校實(shí)行軍事化管理,日程安排其實(shí)是很緊張的,早上6點(diǎn)半大家就起床,七點(diǎn)多就開始一天的課程,從技能實(shí)訓(xùn)課到文化課,每天最后一門課程上完要到晚上八點(diǎn)?!辟Z慧敏介紹,“像茶藝、調(diào)酒、插花這些技能課挺有趣味性的,老師面對(duì)面教我們技能,像上興趣課那樣,沒有普通高中那樣枯燥,我也挺樂在其中的。”
賈慧敏就讀的專業(yè)屬于包頭服務(wù)管理和財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校外事旅游教研室,這里有句口號(hào)叫“帶著技能上大學(xué)”。讓學(xué)生們能在這里掌握一技之長,并且進(jìn)入大學(xué)深造,走出精彩的人生,是這里的老師努力的目標(biāo)。
外事旅游教研室主任王麗娜告訴記者:“人們覺得酒店專業(yè)就是鋪床、疊被子,孩子畢業(yè)了就只能當(dāng)服務(wù)員。其實(shí)我們的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比這些多,我們的課程和專業(yè)的設(shè)置,都是為了讓學(xué)生成為掌握社會(huì)需要的各類專項(xiàng)技能的服務(wù)管理綜合人才,孩子們不僅掌握技能,還可以升學(xué)深造,未來的就業(yè)的途徑和渠道也很廣?!?/p>
調(diào)酒課。
從進(jìn)入學(xué)校開始,賈慧敏就沒有浪費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每堂課,在高一年級(jí)就被選入?yún)⒓痈黝惵殬I(yè)技能比賽,為各類職業(yè)比賽進(jìn)行緊張而繁忙的訓(xùn)練。
“正常每一天的課程是到晚上八點(diǎn)多結(jié)束,但在備賽期間,和老師同學(xué)一起在實(shí)訓(xùn)室里訓(xùn)練到晚上十一、二點(diǎn)都是家常便飯,雖然和普通高中生學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,但是也一樣付出了很多。”賈慧敏說。
賈慧敏的指導(dǎo)老師霍麗紅說:“慧敏是一個(gè)有韌性和耐力的孩子,肯吃苦,掌握技能也很快,3年的職高生涯,她的進(jìn)步和變化是非常大的?!?/p>
在職高的3年,賈慧敏獲得了“2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽”一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)(春、秋兩季舉辦),2023年全國職業(yè)院校技能大賽二等獎(jiǎng)、內(nèi)蒙古自治區(qū)第一屆職業(yè)技能大賽銅獎(jiǎng)、第一屆黃河流域職業(yè)技能大賽銀牌、第13屆全國旅游院校服務(wù)技能大賽二等獎(jiǎng)等一系列自治區(qū)乃至國家級(jí)的職業(yè)技能獎(jiǎng)項(xiàng)?! ?/p>
賈慧敏在比賽現(xiàn)場。
豐富的參賽經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐,讓賈慧敏的職業(yè)技能不斷提升,心理狀態(tài)也有了超越同齡人的成熟穩(wěn)重。
2024年,賈慧敏代表學(xué)校最后一次參賽,在老師霍麗紅的悉心指導(dǎo)下,她與同學(xué)一舉拿下了世界職業(yè)院校技能大賽總決賽中職組旅游賽道(酒店服務(wù)賽項(xiàng))金獎(jiǎng)。
世界職業(yè)院校技能大賽由教育部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、科學(xué)技術(shù)部等36個(gè)部門聯(lián)合主辦。賈慧敏與同學(xué)組成的包頭服務(wù)管理和財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校代表隊(duì)與來自全國36個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市的63支參賽隊(duì)228名選手同場競技,最終榮獲金獎(jiǎng)。學(xué)校也成為中職組旅游賽道(酒店服務(wù)賽項(xiàng))里唯一一座來自西北民族地區(qū)的中職院校。
世界職業(yè)院校技能大賽總決賽中職組旅游賽道(酒店服務(wù)賽項(xiàng))金獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場。
王麗娜說:“這是繼2019年包頭服務(wù)管理職業(yè)學(xué)校獲得全國中職組酒店服務(wù)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)后第二次獲此殊榮。學(xué)校也成為自治區(qū)唯一兩次獲得職業(yè)院校技能大賽酒店服務(wù)賽項(xiàng)最高獎(jiǎng)的院校。”
對(duì)于賈慧敏這樣的中職學(xué)生來說,獲得一次“國賽”的獎(jiǎng),就拿到了免試推送進(jìn)入大學(xué)的資格,在一次次職業(yè)技能大賽中屢獲嘉獎(jiǎng),不僅讓賈慧敏在學(xué)業(yè)上可以挑選自己喜歡的學(xué)校,即便走向社會(huì),這樣的履歷也讓她在日后求職上可以掌握更多主動(dòng)權(quán)。
“像慧敏這樣的孩子,繼續(xù)升學(xué)可以讀本科甚至研究生,國際連鎖的星級(jí)酒店也非常想要她這樣掌握技能、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、又懂管理的學(xué)生,還可以選擇去職業(yè)院校執(zhí)教當(dāng)老師,現(xiàn)在職業(yè)院校對(duì)職業(yè)技能老師的需求也很大。”霍麗紅說。
對(duì)于未來的人生究竟要走怎樣的路,賈慧敏還沒有想好。但對(duì)于18歲的賈慧敏來說,努力在大學(xué)校園里學(xué)好技能和知識(shí),參加更多職業(yè)技能大賽,拿到更多獎(jiǎng)項(xiàng),參加更多的社會(huì)實(shí)踐,未來必定還有更廣闊的舞臺(tái)、更美好的未來在等著她。
銳評(píng) | 教育的意義是為孩子帶來更多可能
從一名中考落榜生到如今職業(yè)技能賽道里優(yōu)秀的學(xué)生,賈慧敏的人生通過一次“賽道切換”翻開了全新的一頁。
長久以來,不少人在越來越“卷”的社會(huì)背景下,將大部分時(shí)間和精力投入到考試、升學(xué)中去,卻忘了教育的目的從來不是升學(xué),而是讓孩子成為更好的人。對(duì)于一個(gè)孩子而言,十幾歲才是人生的開始,一次考試的輸贏不應(yīng)該成為人生的決勝局。只有我們的政策、社會(huì)甚至家庭都營造出適宜孩子成長的環(huán)境和氛圍,發(fā)現(xiàn)孩子的不同,認(rèn)可孩子的不同,主動(dòng)打通孩子成長的每一條“賽道”,并通過教育讓不同孩子發(fā)揮出最大能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,這才是教育改革最大的意義。(記者 康璐 胡雪 薄蘇洋)
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